🇰🇷 កូរ៉េខាងត្បូង — យកវាទៅដាក់លើទង់ជាតិ

កណ្តាលទង់តែហ្គុកគី គឺជានិមិត្តសញ្ញាយិនយ៉ាង ហើយជ្រុងទាំងបួនគឺជាត្រីកោណសៀន (មេឃ) ឃុន (ដី) ខាន់ (ទឹក) និងលី (ភ្លើង) ។ នេះជាទង់ជាតិតែមួយគត់ក្នុងពិភពលោកដែលមានមូលដ្ឋានលើហេកសាក្រាមនៃគម្ពីរអ៊ីជីង។

🇩🇪 អាល្លឺម៉ង់ — យកវាទៅសរសេរជាកូដគោលពីរ

លីបនីសបានឃើញដ្យាក្រាម ៦៤ ហេកសាក្រាម ហើយរកឃើញថាបន្ទាត់ពេញយ៉ាង និងបន្ទាត់ដាច់យិនត្រូវគ្នានឹងលេខ ១ និង ០ យ៉ាងពិតប្រាកដ។ អត្ថបទរបស់គាត់ស្តីពីនព្វន្ធគោលពីរបានផ្លាស់ប្តូរយុគសម័យព័ត៌មានទាំងមូល។

🇯🇵 ជប៉ុន — លាក់វាទុកក្នុងប្រព័ន្ធ និងស្មារតី

ចាប់តាំងពីការប្រឡងមន្ត្រីរាជការក្នុងសម័យណារ៉ា ពិធីទស្សន៍ទាយរបស់ការិយាល័យយិនយ៉ាងក្នុងសម័យហេអាន រហូតដល់បាវចនារបស់ក្រុមហ៊ុនប៉ាណាសូនិកដែលថា "កំណើត និងការប្រែប្រួលមិនចេះចប់ នេះហើយជាអត្ថន័យនៃអ៊ី" — នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន គម្ពីរអ៊ីជីងមិនមែនជាគម្ពីរបុរាណពីបរទេសទេ ប៉ុន្តែជាផ្នែកមួយដែលជំរុញយន្តការក្នុងស្រុក។

🇬🇧 ចក្រភពអង់គ្លេស — យកវាទៅដាក់ក្នុងសាលបង្រៀននៅអុកហ្វដ

នៅឆ្នាំ ១៨៧៦ ជេមស៍ ឡេក បានក្លាយជាសាស្ត្រាចារ្យភាសាចិនដំបូងគេនៃសាកលវិទ្យាល័យអុកហ្វដ។ នៅឆ្នាំ ១៨៨២ គាត់បានបោះពុម្ពនៅអុកហ្វដនូវការបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេសពេញលេញដែលអាចទុកចិត្តបានដំបូងគេនៃគម្ពីរអ៊ីជីង ដែលជាសញ្ញាសម្គាល់ពេលវេលាដែលគម្ពីរបុរាណចិននេះត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយស្ថាប័នសិក្សាកំពូលរបស់អង់គ្លេសថាជា "គម្ពីរដ៏ពិសិដ្ឋរបស់មនុស្សជាតិ"។

🇫🇷 បារាំង — រក្សាទុកវានៅក្នុងបណ្ណាល័យជាតិ

នៅឆ្នាំ ១៧០១ អ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនាជេស៊ូអ៊ីតបារាំង ចូអាគីម ប៊ូវេ បានផ្ញើសំបុត្រប្រវែង ២៧ ទំព័រពីទីក្រុងប៉េកាំងទៅកាន់លីបនីស ដោយភ្ជាប់ដ្យាក្រាម ៦៤ ហេកសាក្រាមរបស់ហ្វូស៊ី។ សំបុត្រនេះនៅតែត្រូវបានរក្សាទុករហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះនៅក្នុងបណ្ណាល័យជាតិបារាំង (BnF) ក្រោមលេខកូដ Fonds français 17249 ហើយជាឯកសារចាប់ផ្តើមនៃការសិក្សាគម្ពីរអ៊ីជីងក្នុងវិជ្ជាចិនវិទ្យាអឺរ៉ុប។

🇺🇸 សហរដ្ឋអាមេរិក — អញ្ជើញវាចូលក្នុងថ្នាក់រៀនហាវ៉ាដ និងស៊េរីសៀវភៅព្រីនស្តុន

មុខវិជ្ជាទស្សនវិជ្ជាចិនរបស់សាស្ត្រាចារ្យ ម៉ៃឃើល ពូអែត នៅហាវ៉ាដ ពេញសាល Sanders Theatre ជាង ៧០០ កៅអី ហើយជាមុខវិជ្ជាមិនមែនបច្ចេកទេសមួយក្នុងចំណោមបីដែលមានអ្នកចុះឈ្មោះច្រើនជាងគេនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ សារព័ត៌មានសាកលវិទ្យាល័យព្រីនស្តុនថែមទាំងបានដាក់បញ្ចូលគម្ពីរអ៊ីជីងទៅក្នុងស៊េរី "Lives of Great Religious Books" ជាប់ជាមួយគម្ពីរប៊ីប គម្ពីរគួរអាន និងគម្ពីរភគវ័តគីតា — វាជាសៀវភៅចិនតែមួយគត់ដែលធ្លាប់ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបណ្តុំនេះ។

១. ការអនុវត្តគោលការណ៍

១.១ ប្រភពដើមនៃគោលការណ៍

គ្រឹះនៃយីន និងយ៉ាង (Yin-Yang lines): ក្នុង I Ching(易經) ខ្សែ “—” តំណាងឲ្យយ៉ាង (Yang – ភាពវិជ្ជមាន) ហើយ “--” តំណាងឲ្យយីន (Yin – ភាពអវិជ្ជមាន)។ សំណុំ ៦៤ ហ្គូវ (gua) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរៀបចំខ្សែទាំងនេះឲ្យមានលំដាប់ផ្សេងៗ បង្កើតបាន ៦៤ រូបភាពហ្គូវ ដែលផ្ទុកអត្ថន័យ និងលក្ខណៈពិសេសរៀងៗខ្លួន។

តុល្យភាព និងការប្រែប្រួលយីន-យ៉ាង: រូបធីកូនិច ៦៤ ហ្គូវ ផ្ដល់អត្ថន័យថា យីន និងយ៉ាង មានភាពផ្ទុយគ្នា ពឹងផ្អែកគ្នា និងអាចប្រែក្លាយទៅវិញទៅមក។ ដូចទៅនឹងរូបតៃជី (Taiji) ដែលមានត្រីយីន-យ៉ាងរួមគ្នា ក្នុងរង្វង់ ៦៤ ហ្គូវ ក៏មានលំដាប់នៃការប្រែប្រួលផងដែរ។

១.២ លក្ខណៈនៃរូបភាព

ប្លង់ទូទៅ: រូប ៦៤ ហ្គូវអាចបង្ហាញជារាងរង្វង់ ឬការេ។ ក្នុងរង្វង់ ហ្គូវត្រូវបានរៀបជុំវិញតៃជី បង្កើតជាវដ្តនៃការប្រែប្រួលនៃចក្រវាឡ។ ក្នុងការេ ហ្គូវត្រូវបានរៀបតាមជួរដេក និងជួរឈរ បង្ហាញពីរចនាសម្ព័ន្ធដែលមានលំដាប់។

តំបន់យីន និងយ៉ាង: អាស្រ័យលើចំនួន និងទីតាំងនៃខ្សែយីន-យ៉ាង ហ្គូវត្រូវបែងចែកជាតំបន់យ៉ាង និងតំបន់យីន។ ឧទាហរណ៍ ហ្គូវ Qian មានតែខ្សែយ៉ាងទាំងអស់ ស្ថិតនៅចំណុចយ៉ាងខ្លាំងបំផុត ខណៈ Kun មានតែខ្សែយីនទាំងអស់ ស្ថិតនៅចំណុចយីនខ្លាំងបំផុត។

ការផ្លាស់ប្ដូរបណ្ដើរៗ: ចាប់ផ្ដើមពី Qian ឆ្ពោះទៅរកហ្គូវដែលមានខ្សែយីនកើនឡើង រហូតដល់ Kun ហើយបន្ទាប់មកវិលត្រឡប់ទៅខ្សែយ៉ាងវិញ បង្ហាញពីដំណើរការប្រែប្រួលបណ្ដើរៗនៃយីន និងយ៉ាង។

១.៣ អត្ថន័យ និងការអនុវត្ត

ទស្សនៈវិជ្ជា: រូប ៦៤ ហ្គូវបង្ហាញគោលគំនិតនៃយីន-យ៉ាង និងលំដាប់នៃការប្រែប្រួលនៅក្នុងចក្រវាឡ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើតុល្យភាព និងសុខដុមរមនា។

ការទស្សន៍ទាយ: ក្នុងការទស្សន៍ទាយ គេសង្កេតមើលទីតាំងនៃហ្គូវ ទំនាក់ទំនងរវាងហ្គូវ និងការប្រែប្រួលនៃខ្សែយីន-យ៉ាង ដើម្បីព្យាករណ៍ពីអនាគត និងសុខទុក្ខ។

និមិត្តរូបវប្បធម៌: រូប ៦៤ ហ្គូវជានិមិត្តរូបសំខាន់នៃវប្បធម៌ចិន ដែលប្រើប្រាស់ក្នុងវេជ្ជសាស្ត្របុរាណ គុនខ្មែរ/ចិន និងហុងស៊ុយ (Feng Shui)។

២. ដំណើរការទស្សន៍ទាយ I Ching

២.១ ដំណាក់កាលរៀបចំ

ចិត្តគំនិត: ជ្រើសរើសកន្លែងស្ងាត់ និងស្រួល រំសាយអារម្មណ៍ និងផ្ដោតអារម្មណ៍លើសំណួរ។

ឧបករណ៍: រៀបចំក្រដាស ប៊ិច និងក្រឡាស្លឹកប្រាក់បីគ្រាប់ដូចគ្នា (ដូចជាក្រឡា 0.5 ឬ 1 យួន)។ អាចមានសៀវភៅ I Ching ជំនួយសម្រាប់បកស្រាយ។

២.២ ដំណាក់កាលបង្កើតហ្គូវ

កំណត់យីន និងយ៉ាង: មុខដែលមានលេខ ឬតម្លៃ ជាមុខខាងលើ (យ៉ាង)។ មុខដែលមានរូបផ្កា ឬរូបសញ្ញាជាតិ ជាមុខខាងក្រោម (យីន)។ កុំផ្លាស់ប្ដូរក្រោយកំណត់។

ការរមួយក្រឡា: ដាក់ក្រឡាបីគ្រាប់ក្នុងដៃ ផ្ដោតអារម្មណ៍លើសំណួរ រួចរមួយឲ្យធ្លាក់លើផ្ទៃរាប និងកត់ត្រាលទ្ធផល។

៣ មុខខាងលើ = យ៉ាងចាស់ (“—X”) នឹងប្រែទៅយីន (“--”) ក្នុងហ្គូវប្រែ។

២ ខាងលើ ១ ខាងក្រោម = យ៉ាងថ្មី (“—”)។

២ ខាងក្រោម ១ ខាងលើ = យីនថ្មី (“--”)។

៣ ខាងក្រោម = យីនចាស់ (“--X”) នឹងប្រែទៅយ៉ាង (“—”) ក្នុងហ្គូវប្រែ។

បង្កើតហ្គូវ: រមួយបន្តបន្ទាប់ ៦ ដង រៀបពីក្រោមឡើងលើ ទទួលបានហ្គូវដើម។ ប្រសិនបើមានយ៉ាងចាស់ ឬយីនចាស់ ត្រូវបង្កើតហ្គូវប្រែតាមការប្រែប្រួលនៃខ្សែទាំងនោះ។

២.៣ ដំណាក់កាលបកស្រាយ

គ្មានខ្សែប្រែ: ប្រើពាក្យពិរោះនៃហ្គូវដើម។

មាន ១ ខ្សែប្រែ: ប្រើពាក្យពិរោះនៃខ្សែប្រែនោះ។

មាន ២ ខ្សែប្រែ: ប្រើពាក្យពិរោះនៃទាំងពីរ ដោយអាទិភាពលើខ្សែខាងលើ។

មាន ៣ ខ្សែប្រែ: ប្រើពាក្យពិរោះនៃហ្គូវដើម និងហ្គូវប្រែ ដោយអាទិភាពលើហ្គូវដើម។

មាន ៤ ខ្សែប្រែ: ប្រើពាក្យពិរោះនៃខ្សែមិនប្រែទាំងពីរ ដោយអាទិភាពលើខ្សែខាងក្រោម។

មាន ៥ ខ្សែប្រែ: ប្រើពាក្យពិរោះនៃខ្សែមិនប្រែក្នុងហ្គូវប្រែ។

ទាំង ៦ ខ្សែប្រែ: ប្រើពាក្យពិរោះនៃហ្គូវប្រែ។